Мастер-класс по украшению часов тюльпанами из яичных лотков



Яичные лотки бывают в каждом доме. Обычно мы их выкидываем, но этот бросовый материал один из самых доступных, экологически чистых и безопасных для рукоделия. Лотки очень удобные, податливые, хорошо нарезаются, склеиваются, окрашиваются. Они являются отличным материалом для развлечения детей, нужно только немного воображения, усилия и фантазии. Из лотков можно изготовить разнообразные цветы (розы, ландыши, ромашки, нарциссы и другие). Они создают настроение, украшают интерьер и становятся незаменимым подарком.

Цель: показать детям, как из яичных лотков сделать тюльпан, и украсить ими часы.

Образовательные задачи: расширить представления детей о цветах; научить конструировать тюльпан из бросового материала, отображая характерные особенности этого цветка; закрепить координацию речи с движением, расширить словарный запас.

Развивающие задачи: способствовать развитию творчества, воображения, фантазии; развивать общую моторику и мелкую моторику пальцев рук, глазомер, пространственное мышление; совершенствовать технику работы детей с ножницами, кисточкой, клеем.

Воспитательные задачи: воспитывать умение работать в коллективе, побуждать создавать совместную композицию; воспитывать уважение к своему труду; вырабатывать усидчивость, умение доводить работу до конечного результата; прививать бережное и заботливое отношение к природе, видеть прекрасное в окружающем мире.



Материалы и оборудование: часы, чистая упаковка из-под куриных яиц, клеевой пистолет, ножницы, карандаш графитный, кисточка, гуашь разных цветов, стаканчики-непроливайки, магнитофон или ноутбук.

Ход деятельности

Воспитатель: Отгадайте, что мы сегодня будем делать.
Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный... (Тюльпан.)

Воспитатель: Да, мы сегодня будем украшать часы цветами – тюльпанами.

Воспитатель: Сегодня я хочу вам рассказать о тюльпанах, о самых красочных и ярких цветах. Это самый распространённый весенний цветок, который цветёт с конца апреля до конца мая. Тюльпаны бывают разных цветов: красного, жёлтого, розового, белого и даже почти чёрного. Есть садовые тюльпаны, которые растут в саду. Их высаживают в клумбы. Восхитительное зрелище цветения можно увидеть весной. Сад становится очень красивый. Когда цветут тюльпаны, глаз невозможно оторвать. Это очень хрупкие и нежные цветы, наполненные свежестью и бодростью – прогоняют плохое настроение, заставляют улыбнуться. Есть степные тюльпаны, которые растут в степи. Они дикорастущие. Во время их цветения степь становится очень красивой. Но, к сожалению, этих цветов становится всё меньше. Как вы думаете, почему? Нужно ли беречь эти цветы? (Ответы детей.)

Воспитатель: У цветка есть стебель, листья, бутон. Стебель высокий, листья длинные, широкие снизу и зауженные кверху. Лепестки бывают круглой и треугольной формы. Цветы красивые, похожие на яркий стаканчик. Тюльпаны выращивают из луковиц, которые нельзя есть.

Воспитатель: Про тюльпан сложено немало легенд, вот одна из них: «Однажды по лугу шла женщина с ребёнком. Мальчик вырвался из рук матери и со смехом подбежал к цветку. И от звонкого детского смеха бутон раскрылся. С тех пор тюльпаны принято дарить тем, кто счастлив». При встрече с ними можно любоваться и восхищаться красотой его цветка. Поэтому мы не будем рвать цветы, а будем любоваться тюльпанами, сделанными своими руками из яичных коробок.



Воспитатель: Для начала давайте вспомним правила работы с ножницами:
1. При работе с ножницами надо внимательно следить за направлением резания, не отвлекаясь и не отвлекая других детей.
2. Нельзя держать ножницы концами вверх.
3. Нельзя оставлять ножницы с открытыми лезвиями.
4. Нельзя резать на ходу, наклоняться, поворачиваться. Можно работать только сидя.
5. Не подходите к товарищу во время работы.
6. Передавайте только закрытые ножницы кольцами вперёд.
7. Во время работы удерживайте материал рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
8. Ножницы после работы убираем на своё место. (В работе потребуется клеевой пистолет, дети пользуются только при помощи взрослого.)

Воспитатель: Итак, у нас всё готово для работы, начинаем делать цветок.



1. Сделаем заготовки для цветка. Берём яичный лоток, ножницами разрезаем на ячейки. (Раздаю готовые разрезанные ячейки.)



2. Далее будем мастерить бутон. Он высокий и состоит из четырёх лепестков. Возьмём ячейку и сделаем плоской, далее карандашом рисуем округлую форму верха цветка. Затем ножницами аккуратно вырезаем по контору. Бутон готов.



3. Для изготовления тычинки возьмём следующую ячейку, снова делаем плоской и срезаем верхнюю часть. Делаем надрезы прямой линией к центру, далее заворачиваем по кругу, и получается тычинка.



4. У тюльпана есть листья, поэтому на следующем этапе работы будем вырезать листочки. Для этого ячейку снова надо сделать плоской, примять. Карандашом рисуем листок и только потом срезаем всё по линии. У нас получились длинные острые листья.



5. Тюльпаны все разноцветные, яркие. Наши заготовки покрасим гуашью в разные цвета. Закрашиваем листья зелёной краской, а бутоны и тычинки по желанию. Даём готовым цветам высохнуть.



6. Все детали цветка готовы, нам осталось собрать их в целое. Для этого пригодится клеевой пистолет. (При помощи клеевого пистолета соединяем детали: листья, бутон, тычинки.) Вот и получился у нас готовый тюльпан.



7. Сделанные цветы из яичных лотков симметрично располагаем на часах и закрепляем клеевым пистолетом.



Воспитатель: Как он красив – тот пламенный цветок!
На длинном стебле горд и одинок.
Прекрасны лепестки закрытого бутона.
Четыре века мир в него влюблённый...
Что в сердце нераскрытого тюльпана?
В чём чудо красоты его, в чём тайна?
Так хочется поверить... посмотри –
Прелестная Дюймовочка внутри...



Воспитатель: Какие красивые, яркие, чудесные тюльпаны у вас расцвели. Это самые первые весенние цветы! Вы все постарались! Вы все большие молодцы!

Воспитатель: Ребята, скажите, из какого материала мы с вами делали цветы? (Ответы детей.) Теперь мы знаем, что из яичных упаковок и другого бросового материала можно красиво оформить не только наши часы, но и создавать другие интересные поделки. Давайте повесим часы на стену и будем любоваться ими.

Нина Адушева, воспитатель,
ГБОУ СОШ № 2 им. В. Маскина
СП «Детский сад «Алёнушка»,
ж.-д. ст. Клявлино, Самарская обл.