Сценарий логопедического досуга для детей младшего дошкольного возраста

Задачи:

• вызвать желание участвовать в театрализованном представлении;
• способствовать активному и доброжелательному взаимодействию с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач;
• формировать у детей духовно-нравственные ценности.
  

Оборудование и материалы: картинки с изображением орехов, ребусы, предметные картинки по разным лексическим темам, обруч для игры «Цепочка слов»; детские костюмы животных и птиц, взрослый костюм Старичка-Лесовичка, макеты деревьев (берёзы, рябины, ели), набор музыкальных инструментов, мешок с фантиками, пустыми коробками, баночками и бутылочками, корзинка.

Ход деятельности

(Дети под музыку входят в зал и садятся на стулья. В зале в импровизированном лесу на пеньке сидит Лесовичок.)

Лесовичок: Здравствуйте, ребята!
Я весёлый старичок,
Живу в глухом лесу.
Ношу серый колпачок,
А зовут меня Лесовичок.

Лесовичок: Далеко ещё зима,
Но совсем не для потехи
Тащит белка в закрома
Шишки, ягоды, орехи.
Знает маленький зверёк,
Запасаться надо в срок.

Лесовичок: Здравствуй, бельчонок. Как живёшь? Как ты зиму проведёшь?

Бельчонок: Я по веткам поскачу,
Шишки с ёлочки схвачу.
Буду сытым очень я,
Когда в лес придёт зима. (Проводится игра «Гласные-согласные буквы».)

Лесовичок: Мы тебе поможем ещё собрать орешки. Одна команда собирает орешки с гласными буквами, а другая – с согласными.

Бельчонок: Спасибо, ребята!
Возле тёплого дупла
Вы орешки припасли.
Не страшна теперь зима!

Лесовичок: Лес наполнен стрекотаньем,
Он ещё богат питаньем.
Скоро будет первый снег,
Шубки новые у всех.

Птица: Улетели птичьи стаи,
Лес осенний опустел.
Не покинув эту землю,
Много птиц осталось здесь.

Лесовичок: Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать.
Распилить я попрошу
Досочку еловую.
Вместе с вами смастерю
Птичкину столовую. (Проводится игра «Ребусы». Детям показывают карточку с картинками. Ребята должны назвать первый звук каждого слова и по ним составить новое.)

Лесовичок: Что ты делаешь, медведь?

Медведь: Я плотнее наедаюсь,
Своим жиром запасаюсь,
Там меня и сон сморит.
Лягу я в берлогу спать,
Без заботы зимовать.

Лесовичок: А мы тебе поможем берлогу утеплить. (Проводится игра «Цепочка слов». Лесовичок показывает картинку и называет первое слово, последний звук которого становится первым звуком следующего слова в цепочке слов и т.д. Картинки выкладываются по кругу вокруг обруча.)

Рябинка: Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далёкий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льётся,
Это время года
Осенью зовётся.

Берёзка: Смотрите все: во всей красе
Несётся осень на лисе.
И где лиса махнёт хвостом,
Рыжеет всё на месте том.
Окрасит рыжей кистью
Она траву и листья.

Ёлка: Посмотри! Покраснели осины,
В шалях жёлтых берёзки стоят.
У лесной примадонны рябины
Бусы алым рубином горят.
Нарядились, как будто царевны,
На роскошном осеннем пиру.

Рябинка: Как славно осенью в лесу!
Какая красота!

Берёзка: То жёлтый лист, то красный лист
Роняют деревца.

Ёлка: Шепчет рябинка красивой берёзке…

Рябинка: Ах, как красивы пушистые сосны!

Ёлка: Шепчет берёзка рябинке…

Берёзка: Потише! Кто-то к полянке шагает.
Ты слышишь?

Ёлка: Это кто же там идёт?
Кто там песенку поёт?

Девочка: Меня Машенькой зовут,
Спешу я к мамочке своей,
Букет осенний для неё
Я собрала в лесу.
Ой, что-то хмурится погода,
Туча надвигается.

Ёлка: Туча чёрная бежит. (Выбегает ребёнок в костюме тучи с бубном.)

Рябинка: Гром раскатистый гремит. (Встаёт мальчик с барабаном.)

Ёлка: Молния сверкает. (Появляется мальчик с треугольником в руках.)

Берёзка: Ветер воет: ууууу… (Выбегает мальчик с маракасами.)

Ёлка: Дождик льёт в лесу. (У девочек капельки с колокольчиками.)

Девочка: Надо под берёзку встать,
Дождь осенний переждать. (Подходит к берёзке.)

Берёзка: Я в беде тебя не брошу,
От грозы тебя укрою. (Звучит оркестр музыкальных шумовых инструментов.)

Капелька: Мелкий дождик моросил,
Моросил что было сил,
А под вечер перестал,
Потому что он устал.
А пока-пока по лужам
Будет бегать детвора. (Общий танец «Дождь».)

Девочка: Вот и дождик перестал,
Снова ясный день настал.
Солнышко сияет,
Грибочки вырастают.
Их в лукошко соберу
И домой их отнесу. (Все дети встают в круг.)

Дети: Мы шли, шли, шли,
Боровик нашли,
Присели, сорвали,
В корзину положили
И дальше пошли.
Мы шли, шли, шли,
Подосиновик нашли,
Присели, сорвали,
В корзину положили
И дальше пошли.
Мы шли, шли, шли,
Подберёзовик нашли,
Присели, сорвали,
В корзину положили
И дальше пошли. (Все дети сели на стулья. На сцене появляется волк.)

Волк: Ух! Я целый день провёл в бегах,
Гонялся за зайчонком,
Устал ужасно, отдохну!
Под этой ёлкой посижу!
Потом поем, потом посплю
И дальше по лесу пойду. (Волк ест, разбрасывает вокруг себя мусор и уходит. Выбегают зайцы.)

1-й Заяц: Мы дружные зайчата
Вышли погулять,
Последний лучик солнца
Зовёт нас поиграть.

2-й Заяц: Ах, как приятно петь и танцевать,
Нам в прятки нравится играть,
Но здесь и стёкла, и сучки.
Ой, я поранил лапочки.

3-й Заяц: Что за острые пеньки?
Колют лапочки мои?
Ой, в траве бутылки, банки,
Объедки и стеклянки.

Девочка: Добрый день, зайчата,
Весёлые зверята!
Почему не скачете
И о чём вы плачете?

4-й Заяц: По дорожкам мы скакали,
Про беду совсем не знали.
Мы поранили лапки
О брошенные стеклянные банки.
Кто-то здесь разбил стекло,
В лапку врезалось оно!

Девочка: Ах, как жалко! Ах, как скверно!
Кто-то очень злой, наверно,
Здесь в лесочке побывал,
Всюду мусор раскидал! (Выходят ежи с корзинками, ищут грибы.)

Ёжик: Здесь грибов я не найду,
На зиму не запасу!
Надо фантики собрать
И в овраг скорей убрать. (Все собирают мусор и садятся на свои места в зрительном зале. Выходят деревья и птицы.)

Птица: Я на дереве сидела
И на волка всё смотрела.
По полянке он ходил
И под ёлкой насорил.

Волк: Я сердитый серый волк,
Я в зайчатах знаю толк.
На барсука навёл я страх
И испугал бельчонка.
Всех зубами щёлк да щёлк,
Очень злой я серый волк.

Девочка: С малых лет меня пугают,
Что волчонок покусает.
Не боюсь твоих зубов!
Кто в лесочке побывал,
Мусор всюду разбросал?!

Волк: Я в лесу хозяин этом!
А тебе зачем всё это?
Я здесь пил и ел конфеты,
Фантики я раскидал
И бутылки разбросал.

Девочка: Как тебе не стыдно, Волк!
Лес осенний так хорош,
А ты его не бережёшь!

Птица: У нас в лесу любому
Приятно отдохнуть,
Но мусор за собою
Убрать ты не забудь!

Волк: Вы, друзья, меня простите,
Вас обидел. Виноват!
Меня в товарищи возьмите,
Буду лес я охранять.
Мусор всюду убирать!

Девочка: В лесу ты будешь санитаром,
Чтоб мирных жителей спасти
И лес в порядок привести.

Рябинка: Природу надо нам любить,
С природой надо дружно жить.

Ёлка: Тогда в лесу везде, всегда
Будет уют и чистота!

Берёзка: И тогда в любое время года
Нас будет радовать природа!

Наталья Порядина, учитель-логопед,
Надежда Пузикова, Ольга Старостина,
воспитатели МБДОУ Д/с № 101, г. Ульяновск