Игры помогают создавать атмосферу праздника, поддерживают активность детей и всегда проходят весело и задорно

Музыкально-ритмические игры развивают у детей интеллект, чувство ритма и темпа, память, музыкальный слух и голос. Для детей дошкольного возраста очень ценными являются имитационные движения, включение которых помогает работе над выразительностью движений, над пластикой, над эмоциональной насыщенностью образа. Встречаются игры на знакомые детские мелодии, на передачу образов животных и в основном действия сопровождаются словами.

Игра «Путешествие»

Собираться нам пора — ритмичные хлопки в ладоши.
В путешествие друзья — ритмичные хлопки по коленям.
Ждёт нас бабушка Яга — руки складывают полочкой, пальчик подпирает щёчку, киваем головой в разные стороны.
У неё болит нога — прыжок на одной ноге.
Ждут нас дальние края — повороты поочередно вправо и влево, ладошка над бровями «смотрим вдаль».
И глубокие моря — энергичные взмахи руками «плывём».
Мы отправимся в поход — шаг на месте.
Нам не нужен самолёт — руки вытянуты в сторону, телом изображаем полёт.
Нам не нужен паровоз — руки согнуты в локтях, прижаты к телу энергичные круговые движения.
Ущипнем себя за нос — пощипывание за нос.
А теперь закрой глаза — ладошками закрыть глаза, присесть.
Отправляемся: Ура! — громко крикнуть «ура» и выпрыгнуть вверх.

Игра «Мы повесим шарики»

Мы повесим шарики — идём, взявшись за руки вокруг ёлки вправо.
А потом фонарики — разворачиваемся и идём, взявшись за руки вокруг ёлки влево.
А потом ещё дождинки — идём в круг три шага и назад три шага.
Не забудем про снежинки — подскоки вокруг себя.
Рыбки золочёные — складываем две ладошки и «рыбка плывёт».
Огоньки весёлые — фонарики.
Набросаем мишуру — руками набрасываем мишуру снизу вверх.
Продолжаем мы игру — руки вверху, машем влево и вправо и прыгаем.

Игра «Мы пойдем сперва направо, 1, 2, 3!»

Мы пойдём сперва направо 1, 2, 3 — идут по кругу, взявшись за руки.
А потом пойдём налево 1, 2, 3 — идут в другую сторону.
В круг мы быстро соберёмся 1, 2, 3 — собираемся в круг.
А потом мы разойдёмся 1, 2, 3 — идут из круга.
Потихонечку присядем 1, 2, 3 — приседают.
И легонечко привстанем 1, 2, 3 — встают.
А потом мы повернёмся 1, 2, 3 — прыгаем из круга на одном месте.
И потом назад вернёмся 1, 2, 3 — прыгаем назад в круг.
Проигрыш: подскоки в разные стороны.

Регина Кубанцева, педагог детского сада №80
г. Волжский, Волгоградская область