Музейная педагогика в работе с детьми с ОВЗ в организациях коррекционной направленности



Наше дошкольное учреждение посещают дети с ограниченными возможностями здоровья по зрению, и вся работа строится с учётом индивидуальных особенностей воспитанников. Педагогический коллектив тщательно подходит к выбору педагогических технологий внедряемых в коррекционный процесс. Одна из технологий, какой наше учреждение отдало предпочтение – это музейная педагогика. С помощью музейной педагогики можно помочь детям сориентироваться в сложном мире родной культуры, расширить знания и представления о мире и других народах.

Экскурсии по музею способны дополнить и обогатить любую информацию педагога, сделать сам процесс образования предметным, наглядным и осязаемым. Хочется начать экскурсию по мини-музею нашей старины «Русская изба». Расположение музея очень удачно выбрано – это холл нашего детского сада, где ежедневными его посетителями бывают как взрослые, так и дети.

Вниманию посетителей представлены экспонаты - настоящие предметы утвари необходимые для жизни народа, которыми пользовались в старину наши предки. Данные экспонаты привлекают внимание педагогов, детей, родителей, ну, и конечно, гостей. Дети с удовольствием посещают музей, где их встречает приветливая хозяюшка. Она рассказывает в непринуждённой, интересной форме о том, как жили раньше наши прабабушки и прадеды, чем занимались, каким было устройство самой избы.

В нашем музее подобраны такие экспонаты, которые были в каждом доме, также имеется иллюстративный каталог, который даёт полную информацию об этих предметах. Задачи по использованию данного музея могут быть адаптированы под разные образовательные области. Дети узнают об изменение быта, касающегося обустройства дома, тем самым они узнают о традициях русского народа.

Дошколята, знакомясь на занятиях с русскими народными обычаями, фольклором, сказками по началу даже не представляют, что такое печь, люлька и прочее, а в нашем музее можно не только увидеть, но и прикоснуться к истокам старины, ощутить, понять и запомнить на всю жизнь, это непередаваемое чувство.

Недалеко от мини-музея «Русская изба», расположен современный, и тоже не менее популярный музей «Космос». Космическая атмосфера создаёт у детей «чувство невесомости», со всех сторон ребёнка окружает космическое пространство такое далёкое и в тоже время очень близкое. Дети узнают о жизни не только земной, но и космической. Планетами Солнечной системы интересуются даже самые маленькие посетители. Экспозиции и экспонаты - макеты, представленные в нём настолько реальны, что дети порой задают вопросы и сами на них находят здесь же ответы. Для более старших дошкольников, представлен материал о тех людях, которые работали над покорением космоса. Об истории космоса мы создали иллюстрированный альбом-путеводитель «Покорители космоса», где в доступной для детей форме представлена вся информация по данной теме. В преддверии дня Космонавтики наши ребята с удовольствием его посещают, тем самым наслаждаются неизведанным миром галактики, и воплощают в жизнь мечты стать космонавтом в своей группе, играя в сюжетно-ролевую игру «Космос». Данный музей носит не только ознакомительный характер, но и помогает детям в играх развивать сюжеты на основе полученных знаний, а также развитию волевых и патриотических качеств, таких как смелость, целеустремленность, мужество и так далее.



Ещё один важный музей существует в нашем детском саду, это мини-музей сменных экспозиций. Ответственными за него являются группы старшего дошкольного возраста. Экспозиции планируются в начале учебного года, темы принимаются на педагогическом совете. Каждый год тематики разные, зависят от государственных и народных праздников, обычаев малых народностей, религий. Группа, готовящая экспозицию, подбирает мини-экспонаты, создаёт декорации, макеты. Задействованы все педагоги, дети, родители данной группы. Педагогами совместно с детьми разрабатывается небольшая презентация, и показывается сначала для воспитанников параллельной группы, старшей или младшей возрастной группы, затем педагогам детского сада и родителям. Несмотря на то, что музей предназначен для воспитанников старшего дошкольного возраста, малыши со своими родителями бывают частыми его посетителями. Родители читают своим детям информацию о мини-экспонатах, тем самым развивая познавательную активность и приобщая детей к музейной педагогике.

В настоящее время тематика музея посвящена году Театра, её название «Маска, я тебя знаю». Экспонаты сделаны руками педагогов и родителей совместно с детьми, начиная с истоков создания масок не только в нашей стране, но и во всём мире. Ребята узнают о профессиях тех людей, которым в жизни необходима маска, а также о роли маски в театральной жизни.

Применяя данную технологию воспитанники с нарушением зрения могут более комфортно получать знания, знакомясь с историей, культурой и искусством. Безусловно, такой подход к культурным традициям имеет успех у детей и их родителей. Мы заметили, такой детский сад, в котором есть любопытные экспонаты стал намного интереснее не только детям, но и взрослым, а значит нам удалось удачно совместить музейную информацию и педагогику.

Наталья Немцова, Татьяна Дрозденко
воспитатели МАДОУ детский сад
компенсирующего вида №3 «Радуга»
г. Балаково, Саратовская область