Использование учебно-игровых пособий в непосредственно образовательной деятельности для детей разных возрастных групп



Заинтересованные педагоги стараются использовать в своей работе многочисленные дидактические пособия – как покупные, так и сделанные своими руками. Одним из фаворитов, помогающих не только весело провести время, но и улучшить математические навыки, развить логику и речь, являются учебно-игровые пособия от компании «Корвет».

Среди дидактических игр производителя есть игры на развитие математических способностей, логики и внимания, плоскостного и объёмного моделирования, а также речи и грамматических навыков. Предлагаем вам рассмотреть данные пособия в наборах «Всё для детского сада», которые специально скомплектованы и разделены на разные возрастные группы:

• Набор № 1 предназначен для детей от 3 до 4 лет;
• Набор № 2 предназначен для детей от 4 до 5 лет;
• Набор № 3 предназначен для детей от 5 до 6 лет;
• Набор № 4 предназначен для детей от 6 до 8 лет.
  

Комплексное решение по оснащению дидактическими материалами и играми групп детского сада или класса имеет большие преимущества:

• быстрый выбор на площадке детских игр;
• удобство в составлении тендерной документации;
• удобная доставка – все игры упакованы в одну коробку;
• экономия времени методистам – нет необходимости подбирать игры и составлять списки для педагогов;
• создание предметно-развивающей среды и комплексного оснащения групп для непосредственно образовательной деятельности.

В данной статье мы остановим своё внимание на комплекте развивающих игр «Всё для детского сада. Набор № 3», который включает самые востребованные для детей 5-6 лет игры, средства обучения, учебного оборудования и оснащения образовательной, воспитательной и развивающей среды. Оборудуемая зона игр включает пространство с материалами:

• для познавательного развития детей;
• для развития предматематических представлений;
• для развития чувств (сенсорное развитие);
• для освоения природы и культуры;
• для развития речи.
  

В набор № 3 входят следующие развивающие игры:

«Логические блоки Дьенеша» – одна из самых известных развивающих игр, предназначенных для детей дошкольного возраста. Основная идея – в игровой форме привить детям основы логики, математики и информатики. Дети в лёгкой форме научатся таким умениям, как классификация, сравнение и анализ.

«Поиск затонувшего клада», «Праздник в стране блоков», «Спасатели приходят на помощь», «Лепим нелепицы» – красочные альбомы, которые можно использовать для расширения фантазии при игре с блоками. «Поиск затонувшего клада» - Тренажер по решению примеров на сложение и вычитание в пределах 10 в форме квеста. «Праздник в стране блоков» – Готовый сценарий праздника (досуга) с необычными заданиями. подвижными играми и даже фокусом. «Спасатели приходят на помощь» – Набор Логических заданий для детей, которым нравится «посложнее». «Лепим нелепицы» – веселые нелепицы с заданием на построение образов расширяют интерес ребёнка к окружающему миру и способствуют приобщению к русскому языку.

«Давайте вместе поиграем» – это иллюстративный материал к логическим блокам Дьенеша. Юные почемучки превращаются в настоящих архитекторов и Шерлоков Холмсов. В заданиях спрятаны шифры, которые нужно декодировать. Например, в игре «Архитектор» ребёнок прочитывает алгоритм, по которому следует выбирать блоки для строительства детской площадки. А чтобы собрать «Мозаику цифр», нужно разгадать настоящий ребус.



«Цветные счётные палочки Кюизенера» – это настоящая кладезь игровых и образовательных возможностей. Несмотря на внешнюю простоту, они обладают волшебным свойством подстраиваться под каждого конкретного ребёнка, быть для него тем, что ему нужнее и интереснее всего. Использование «чисел в цвете» позволяет одновременно развить у детей представление о числе на основе счёта и измерения. И всё это в процессе практической деятельности, на базе разнообразных упражнений.

«На золотом крыльце», «Посудная лавка» – красочные методические пособия, которые послужат прекрасным дополнением к комплекту палочек Кюизенера. Каждое задание дополнено стихами и загадками, которые помогут сделать занятия веселее и интереснее.

«Математический планшет» даёт ребёнку возможность освоить такие математические понятия, как геометрическая фигура, площадь, периметр, отрезок, симметрия, а также развивает его творческие способности. Освоившись с планшетом, ребёнок сам начинает создавать на нём красивые узоры, домики, животных и тому подобное.

Альбомы «Времена года», «Считалки», «Лото» продолжают серию игр на математическом планшете. В игре с ними ребёнок становится соавтором, иллюстрируя считалки на планшете («рисуя» резиночками).

Кубики «Сложи узор» – игра, которая направлена на гармоничное развитие всех видов мышления ребёнка и его моторных навыков. Необычные кубики вызывают живой интерес у детей, заставляют подумать над очередной задачкой и порадоваться полученному результату. Существует огромное множество возможных комбинаций, которые можно составить из кубиков. Варьируйте их количество, переворачивайте грани, используйте буклет из набора, специальные альбомы или свою фантазию.

«Чудо-кубики», «Чудо-кубики 2» – это альбомы, содержащие рисунки-схемы четырёх уровней сложности. Они достаточно разнообразны, и каждый ребёнок найдёт задание по силам. Задачки 4-го уровня – настоящие головоломки.



Это всего лишь малая часть игр, которая входит в комплект «Всё для детского сада. Набор № 3» для детей старшего дошкольного возраста. Здесь вы найдёте «Логические кубики» из пяти вариантов, которые являются более сложным и увлекательным занятием, чем игры с обычными кубиками; игру «Маленький дизайнер», в которой дети самостоятельно познают закономерности сочетания элементов орнамента по цвету, расположению, размеру; «Соты Кайе», где играющий может экспериментировать и изобретать композиции, применяя одинаковые или разные по рисунку и цвету элементы, имеющиеся в наборе; игру «Цветное панно», которая развивает пространственное воображение, умение оценивать ситуацию, вести элементарный расчёт и принимать верное решение, умение думать за себя и за соперников; и многие другие.

Правильные развивающие игры соединяют воедино игру и учебно-познавательную деятельность, а значит, готовят детей к дальнейшему успешному преодолению трудностей. А правильно подобранные развивающие пособия создают целую систему игр, формирующих у дошкольников очень важное качество – желание и умение учиться!